'$cleft' AND cleft<'$cright'"; $result = mysql_query($query); $row = mysql_fetch_array($result); $cleft = $row["cleft"]; echo $name; } function encode($in_str, $charset) { $out_str = $in_str; if ($out_str && $charset) { // define start delimimter, end delimiter and spacer $end = "?="; $start = "=?" . $charset . "?B?"; $spacer = $end . "\r\n " . $start; // determine length of encoded text within chunks // and ensure length is even $length = 90- strlen($start) - strlen($end); $length = floor($length/2) * 2; // encode the string and split it into chunks // with spacers after each chunk $out_str = base64_encode($out_str); $out_str = chunk_split($out_str, $length, $spacer); // remove trailing spacer and // add start and end delimiters $spacer = preg_quote($spacer); $out_str = preg_replace("/" . $spacer . "$/", "", $out_str); $out_str = $start . $out_str . $end; } return $out_str; } function strings_isemail($string) { return preg_match('%[-\\.\\w]+@[-\\w]+(?:\\.[-\\w]+)+%', $string); } function strings_clear($string) { $string = trim($string); $string = stripslashes($string); return htmlspecialchars($string, ENT_QUOTES); } function strings_stripstring($text, $wrap, $length) { $text = preg_replace('%(\\S{'.$wrap.'})%', '\\\\1 ', $text); return substr($text, 0, $length); } function sovp($num) { switch($num%10) { case "1": echo""; break; case "2": echo""; break; case "3": echo""; break; case "4": echo""; break; default: echo""; break; } } ?> Двухуровневое образование повысит востребованность выпускников ::
     
():  
:  
-
: , 26 2024

Двухуровневое образование повысит востребованность выпускников

МОСКВА, 9 мар - РИА Новости. В настоящее время лишь 15-20% российских вузов готовят выпускников, соответствующих запросам рынка труда, и переход высшего образования на двухуровневую систему будет способствовать решению этой проблемы, заявил министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко.

"На сегодняшний день процентов пятнадцать-двадцать вузов готовят выпускников так, как нужно работодателям, вузам и студентам", - сообщил глава Минобрнауки в пятницу в прямом эфире радиостанции "Эхо Москвы".

"На самом деле качество в разных вузах отличается. И мы должны исходить из интересов тех, кто в нем нуждается", - отметил Фурсенко.

Согласно одобренному в пятницу правительством РФ законопроекту о введении двухуровневой системы образования, студент сможет, проучившись три-четыре года в вузе, получить квалификацию бакалавра, после чего сразу либо по прошествии какого-то времени поступить на двухлетнюю магистратуру.

По словам Фурсенко, бакалавриат будет давать 90% знаний, но не по одной, а по 10-15 смежным профессиям, магистратура же уже будет готовить специалиста по конкретной выбранной им специальности.

Такая система, по мнению министра, позволит студентам оперативно менять "траекторию обучения" согласно меняющимся требованиям рынка труда. При этом требования к студентам, заканчивающим вуз, должен формулировать работодатель, считает Фурсенко.

Вместе с тем, министр отметил, что бакалавры - это уже "люди с законченным высшим образованием", и продолжение образования будет личным выбором студента. Дальнейшее поступление в магистратуру возможно будет после сдачи обязательных экзаменов по конкурсу, уточнил он.

На вопрос о готовности вузов перейти на двухуровневую систему образования министр ответил, что этот процесс произойдет не одномоментно - вузам с 1 сентября 2007 года будет предоставлена возможность перейти на эту систему, однако часть вузов наверняка продолжит работать по старой схеме.

Фурсенко также отметил, что "все студенты, которые сейчас учатся, доучатся в тех рамках, в которых поступали", однако при желании смогут и перейти на новую систему сами.

На двухуровневую систему образования уже перешли Казахстан, Украина, Белоруссия, Армения и Азербайджан, напомнил министр. "Этот факт является для России стимулом и позволит привлекать в свою магистратуру людей из разных республик", - добавил Фурсенко.

-:











-











, ,









:
:









-

















Java
Java-script
Perl
PHP






,




























-






:
2006
" -2006"
1 " -2007"

-2010
-2010



V -




()

90-
:
:
: .
:
: ,
:










2010

-
-
-
- (16 - 17 2010 .)
- (25 - 26 2010 .)
- (2 - 3 2010 .)
- (4 - 5 2010 .)

" . "
" . "



2007/2008
2008/2009
2009/2010

III
-



2009
IV -

IV - " "



.
Intel " "
" Intel"

© , :
© , - WebMar.ru
.