'$cleft' AND cleft<'$cright'"; $result = mysql_query($query); $row = mysql_fetch_array($result); $cleft = $row["cleft"]; echo $name; } function encode($in_str, $charset) { $out_str = $in_str; if ($out_str && $charset) { // define start delimimter, end delimiter and spacer $end = "?="; $start = "=?" . $charset . "?B?"; $spacer = $end . "\r\n " . $start; // determine length of encoded text within chunks // and ensure length is even $length = 90- strlen($start) - strlen($end); $length = floor($length/2) * 2; // encode the string and split it into chunks // with spacers after each chunk $out_str = base64_encode($out_str); $out_str = chunk_split($out_str, $length, $spacer); // remove trailing spacer and // add start and end delimiters $spacer = preg_quote($spacer); $out_str = preg_replace("/" . $spacer . "$/", "", $out_str); $out_str = $start . $out_str . $end; } return $out_str; } function strings_isemail($string) { return preg_match('%[-\\.\\w]+@[-\\w]+(?:\\.[-\\w]+)+%', $string); } function strings_clear($string) { $string = trim($string); $string = stripslashes($string); return htmlspecialchars($string, ENT_QUOTES); } function strings_stripstring($text, $wrap, $length) { $text = preg_replace('%(\\S{'.$wrap.'})%', '\\\\1 ', $text); return substr($text, 0, $length); } function sovp($num) { switch($num%10) { case "1": echo""; break; case "2": echo""; break; case "3": echo""; break; case "4": echo""; break; default: echo""; break; } } ?> " . " ::
     
():  
:  
-
: , 20 2024


" . "
Л.А.Кистанова
Использование интерактивного и мультимедийного оборудования на уроках информатики
Использование интерактивного и мультимедийного оборудования на уроках информатики


Г.М.Зямалова, А.А.Сафиуллина
Интегрированное внеклассное мероприятие "Умные игры - умные дети"
Интегрированное внеклассное мероприятие "Умные игры - умные дети"


Г.П.Зелепугина
Информационные технологии в школьном преподавании (из опыта работы учителей средней общеобразовательной школы №2 г.Лениногорска)
Информационные технологии в школьном преподавании (из опыта работы учителей средней общеобразовательной школы №2 г.Лениногорска)


Э.М.Зарипова
Использование интерактивных технологий при обучении иностранному языку
Использование интерактивных технологий при обучении иностранному языку


В.П.Егорова
Использование информационных технологий в процессе обучения
Использование информационных технологий в процессе обучения


Г.М.Гильмутдинова
Компьютер на уроках татарской литературы
Компьютер на уроках татарской литературы


А.А.Андрианова
Использование информационных технологий в обучении биологии и экологическом воспитании учащихся
Использование информационных технологий в обучении биологии и экологическом воспитании учащихся


Л.В.Алексеева
Применение информационных технологий в процессе преподавания истории и обществознания на примере создания учебно-методического проекта "Четвертая власть: миф и реальность"
Применение информационных технологий в процессе преподавания истории и обществознания на примере создания учебно-методического проекта "Четвертая власть: миф и реальность"


Г.З.Якупова
Использование интерактивного и мультимедийного оборудования в образовательной деятельности
Использование интерактивного и мультимедийного оборудования в образовательной деятельности


Д.Ю.Усенков
Интерактивные доски: "мифы" и "легенды"
Интерактивные доски: "мифы" и "легенды"


Д.Ю.Усенков
Интерактивная доска SMART Board: до и во время урока
Интерактивная доска SMART Board: до и во время урока


А.А.Осипова
Большой экран - это новые формы общения с учащимися
Большой экран - это новые формы общения с учащимися


В.Н.Егоров, Л.К.Бакирова
Пути адаптации школы в условиях обновления общества
Пути адаптации школы в условиях обновления общества


Л.В. Горбунов
Интерактивная доска - это Супер!
Интерактивная доска - это Супер!


Г.М.Гирфанова
Внедрение мультимедиа-технологий в учебно-воспитательный процесс
Внедрение мультимедиа-технологий в учебно-воспитательный процесс


А.Д.Гатауллина
Использование интерактивного и мультимедийного оборудования в образовательной деятельности
Использование интерактивного и мультимедийного оборудования в образовательной деятельности


Г.С.Бахвалова
Использование интерактивного и мультимедийного оборудования в образовательном процессе
Использование интерактивного и мультимедийного оборудования в образовательном процессе



В гимназии №1518 г.Москвы созданы условия для творческого развития личности
В гимназии №1518 г.Москвы созданы условия для творческого развития личности



Гимназия №10 г.Новосибирска повысила мотивацию младших школьников к обучению
Гимназия №10 г.Новосибирска повысила мотивацию младших школьников к обучению


Ю.Г.Молоков, А.В.Молокова
Интекрактивные технические средства в Новосибирских школах
Интекрактивные технические средства в Новосибирских школах


:1  2  3  4  5  6  7  8  
-:











-











, ,









:
:









-

















Java
Java-script
Perl
PHP






,




























-






:
2006
" -2006"
1 " -2007"
-2010
-2010



V -




()

90-
:
:
: .
:
: ,
:










2010

-
-
-
- (16 - 17 2010 .)
- (25 - 26 2010 .)
- (2 - 3 2010 .)
- (4 - 5 2010 .)

" . "
" . "



2007/2008
2008/2009
2009/2010

III
-



2009
IV -

IV - " "



.
Intel " "
" Intel"

© , :
© , - WebMar.ru
.